Die Mittelstufe
Nach dem Besuch der Grundstufe wechseln die Schüler:innen in die Mittelstufe. Alte Klassenverbände werden möglichst aufgelöst und neue Lerngruppen gebildet. In der Mittelstufe gibt es oft Schüler:innen, die als „Seiteneinsteiger:innen“ an unsere Schule kommen und in bereits bestehende Klassen integriert werden.
Schwerpunkte:
Klassenübergreifende Angebote:
- Einmal pro Woche findet ein AG-Nachmittag statt, bei dem sich die Schüler:innen in Gruppen zu unterschiedlichen Themen einwählen. Es gibt z.B. eine Natur-, Koch-, Bewegungs-, Kunst- oder Englisch- AG.
- Einzelne Unterrichtsangebote (z.B. Sport, Musik) werden in Kooperation mit anderen Klassen durchgeführt.
- Einen Schwerpunkt stellt der Schwimmunterricht dar, der für alle Schüler:innen klassenübergreifend und in der Regel im öffentlichen Schwimmbad stattfindet.
Selbst- und Mitbestimmung der Schüler:innen sowie die Hinführung zur Mit- und Eigenverantwortung und zur demokratischen Bildung:
- Methodische Öffnung durch freie Unterrichtsformen wie z.B. Wochen-/Tagesplan oder Freiarbeit
- Mit den Schüler:innen organisierte Stufenvollversammlungen zum Schuljahresbeginn und zum -ende.
- Beginn der aktiven SV-Arbeit
- Gemeinsame Planung von Ausflügen und Freizeitaktivitäten
Besonderheiten:
Allgemeine Schwerpunkte und Inhalte, die sich aus der veränderten Lebenswelt, den gewonnenen Erfahrungen der Schüler:innen und dem höheren Lebensalter ergeben:
- Eigenes Verhalten reflektieren lernen und Konsequenzen daraus ziehen
- selbstständig und verantwortlich Aufgaben im Hinblick auf die Gruppe übernehmen lernen
- Stärkung des Selbstbewusstseins und Sensibilisierung für die eigene Person und die eigene Behinderung
- eigene Interesse entdecken und in der Freizeit berücksichtigen lernen
- Fähigkeit zur Selbstversorgung erweitern
Außerschulische Lernorte:
- Der schulnahe Wald in Bruchköbel (handlungsorientierte und fächerübergreifende Lernangebote über und mit allen Sinnen)
- jährlich zwei stattfindende Mittelstufenausflüge, Erkundung schulnaher Orte sowie ein kulturelles Angebot (durch verbindlich vereinbarte Zuständigkeiten von einzelnen Jahrgängen sind organisatorische Aspekte verankert und für die Schüler:innen klar definiert.)
- Weihnachtsmarktstand in der Frankfurter Volksbank in Bruchköbel, jährlich im Dezember, Mittelstufenschüler:innen planen und organisieren den Verkauf vor Ort
